一、适用对象本考试大纲适用于 2026 年陕西省高职院校分类考试延安职业技术学院职业技能测试:畜牧兽医类专业）。
二、考试内容和要求
（一）专业能力测试（以教育部发布的中职专业教学标准中核心专业知识为基本依据）（100 分）
测试形式 | 测试要点 | 专业能力测试要求 | 分值 |
笔试 （60分钟） | 畜禽生产基础知识的认知程度 | 1.动物解剖生理基础 | 10 |
2.畜禽营养与饲料 | 15 |
3.畜禽遗传育种与繁殖基础 | 10 |
4.畜禽环境卫生与养殖场规划 | 15 |
5.畜牧兽医法规与职业道德 | 10 |
畜禽养殖技术 应用能力 | 1．畜禽饲养管理 | 15 |
2.畜禽疫病防治基础 | 15 |
3.常用器械与药品使用 | 10 |
合计 | 100 |
考查学生对于：动物体各系统的基本构造与核心生理功能；理解水分、蛋白质、碳水化合物等营养物质的作用；能识别常见饲料原料，了解配合饲料的基本概念；了解遗传的基本规律、品种概念，熟悉畜禽人工授精等基本繁殖技术流程；理解温度、湿度、有害气体等环境因素对畜禽健康的影响；了解规模化养殖场选址和布局的基本原则；熟悉《动物防疫法》《畜牧法》等法律法规的核心要求；树立动物福利观念和良好的职业操守；掌握主要畜禽不同生长阶段的饲养管理要点和日常操作规程；了解传染病发生的基本环节；掌握常规消毒、免疫接种的程序与注意事项；能识别常见疾病的典型症状；了解体温计、注射器、灌服器等常用器械的正确使用方法；知晓抗生素、疫苗等常见兽药的基本使用原则及休药期概念。学生对畜牧兽医专业知识与相关概念有一定认识，能够应用所学知识作出正确的专业判断，以及进行畜禽饲养管理，解决畜禽养殖过程中遇到的问题。
（二）技术技能测试（以教育部发布的中职专业教学标准中核心技术技能为基本依据）（200 分）
| 测试形式 | 测试要点 | 技术技能测试要求 | 分值 |
| 操作 （3-5 分钟） | 学生职业素养能力 | 1．仪容仪表：容貌、姿态、着装符合行业标准；言谈举止大方得体，具备良好的思想政治和专业素养 | 20 |
| 2． 自我介绍：简明清晰、语言流畅 | 30 |
| 3.问题回答：语言表达及沟通能力；对畜禽养殖基础知识的了解程度和个人认识； | 50 |
| 4.对所报专业的认识和理解；以及对未来职业发展或规划的思考。 | 50 |
| 5.畜禽养殖与疾病防治相关技能展示或操作。 | 50 |
| 合计 | 200 |
|
考查学生职业素养能力，如仪容仪表、语言表达等，以及根据评委提问应急处理的能力。
三、考试具体要求示例
模块一：专业基础理论（30分）
内容：动物解剖生理、营养代谢、遗传繁殖、环境卫生的基本概念和原理。
要求：能够识记、理解并辨析核心概念。
模块二：养殖技术核心（40分）
内容：不同畜禽的标准化饲养管理规程、日常生产记录要点。
要求：掌握关键技术环节，能根据情景判断管理措施的正误。
模块三：疾病防控基础（20分）
内容：防疫制度、免疫程序、常见普通病与传染病的预防知识。
要求：建立“防重于治”的观念，知晓基本处置流程。
模块四：法规与职业规范（10分）
内容：相关法律法规、动物福利、职业道德规范。
要求：树立依法从业、规范操作、关爱动物的职业意识。
（二）技术技能测试
测试项目 | 测试内容 | 分值 |
畜牧兽医技能 | 职业素养展示及面试问题回答 | 1.仪容仪表：容貌、姿态、着装符合行业标准、言谈举止得体大方。 | 20 |
2. 自我介绍：简明清晰、语言流畅。 | 30 |
3.问题回答：语言表达及沟通能力；对畜禽养殖基础知识的了解程度和个人认识；对所报专业的认识和理解；以及对未来职业发展或规划的思考。 | 50 |
4.畜牧兽医相关技能展示或操作。 | 100 |
合计 | 200 |
本考试实操内容包括畜牧兽医职业素养，具体要求如下：
形象气质展示包括仪容仪表、自我介绍和问题回答三个部分。
仪容仪表：容貌、姿态、着装符合行业标准、言谈举止得体大方。
自我介绍：考生姓名、年龄、籍贯、毕业学校；总结个人特点如性格、兴趣、爱好及对所报专业大概认识。
问题回答：
（1）语言表达及沟通能力，如对会计基础知识的了解程度和个人认识。
（2）考生报考本专业的原因，对所报专业的认识和理解，以及对未来
职业发展或规划的思考。
四、参考书目
1.《畜禽生产技术》（中等职业教育国家规划教材），高等教育出版社。
2.《兽医基础》（中等职业教育国家规划教材），中国农业出版社。
延安职业技术学院
2026年分类考试职业适应性测试考试大纲
一、适用对象
本考试大纲适用于 2026 年陕西省高职院校分类考试延安职业技术学院职业适应性测试:畜牧兽医专业）。
二、考试内容和要求（300 分）
测试形式 | 测试要点 | 技术技能测试要求 | 分值 |
面试+操作 （5-10分钟） | 学生职业素养能力 | 1．仪容仪表：容貌、姿态、着装符合行业标准；言谈举止大方得体，具备良好的思想政治和专业素养 | 30 |
2． 自我介绍：简明清晰、语言流畅 | 40 |
3．问题回答：语言表达及沟通能力；对畜牧兽医基础知识的了解程度和个人认识；对畜牧兽医专业的认识和理解；以及对未来职业发展或规划的思考 | 80 |
4.畜牧兽医相关技能展示或操作 | 150 |
| 合计 | 300 |
考查学生职业素养能力，如仪容仪表、语言表达等，以及根据评委提问应急处理的能力。
三、考试具体要求示例
模块一：畜禽解剖生理基础
内容：
1.畜禽机体基本结构：细胞、组织、器官、系统的概念及关系。
2.运动、消化、呼吸、循环、泌尿、生殖、神经等系统的组成与主要器官的形态、位置。
3.上述各系统的基本生理功能及生命活动规律（如消化吸收、呼吸气体交换、血液循环途径）。
要求：掌握畜禽正常机体的构造与功能，能辨识主要器官，理解其基本工作原理，为学习疾病防治和饲养管理奠定基础。
模块二：畜禽营养与饲料基础
内容：
1.畜禽营养原理：水分、蛋白质、碳水化合物、脂肪、矿物质、维生素的营养作用及缺乏症。
2.饲料分类与特性：粗饲料、青绿饲料、能量饲料、蛋白质饲料、矿物质饲料、添加剂的特点及代表原料。
3.饲料配制基础：畜禽营养需要概念、配合饲料的类型及配制基本原则。
要求：理解各类营养物质的生理功能，能识别常见饲料原料，掌握满足畜禽营养需求的基本方法和原则。
模块三：畜禽繁育与改良基础
内容：
1.遗传育种基础：遗传基本规律、畜禽品种分类与识别、选种选配的基本原则。
2.畜禽繁殖技术：生殖系统功能、发情鉴定、人工授精技术流程与操作要点、妊娠诊断方法。
3.畜禽孵化技术（针对禽类）：种蛋选择与保存、孵化条件控制、孵化操作流程。
要求：掌握畜禽遗传改良和繁殖的基本知识与技能要点，了解提高畜禽生产性能的常规技术路径。
模块四：畜禽疫病防治基础
内容：
1.病原与传染病：病原微生物（细菌、病毒）与寄生虫基本知识；传染病发生与流行的三个基本环节。
2.防疫体系：消毒、免疫接种、药物预防、驱虫、检疫等综合性防疫措施的内容与要求。
3.常见病识别：畜禽常见传染病（如猪瘟、新城疫）、普通病（如消化不良、维生素缺乏症）的主要临床症状和防治原则。
要求：树立“预防为主，防治结合”的观念，掌握疫病防控的基础知识，能初步识别重大和常见疫病。
模块五：畜禽环境卫生与牧场管理
内容：
1.环境因素影响：温度、湿度、气流、光照、有害气体、饲养密度等环境因素对畜禽健康与生产性能的影响。
2.养殖场规划与设计：场址选择原则、功能区合理布局、常见栏舍建筑要求。
3.废弃物处理与利用：粪污无害化处理（如堆积发酵）与资源化利用的基本方法。
要求：理解环境控制的重要性，掌握为畜禽创造适宜生活环境、保障养殖场生物安全和环保达标的基础知识。
模块六：畜牧兽医法规与职业道德
内容：
1.行业法律法规：《中华人民共和国动物防疫法》《畜牧法》《兽药管理条例》等核心法规中与养殖生产、防疫检疫、兽药使用相关的主要规定。
2.标准与规范：畜禽饲养管理准则、畜禽标识和养殖档案管理要求、动物福利基本原则。
3.职业道德：爱岗敬业、规范操作、诚实守信、爱护动物、服务“三农”的职业素养要求。
要求：了解行业基本法律法规，树立依法从业、规范生产、恪守职业道德的意识。
四、参考书目
1.《畜禽生产技术》（中等职业教育国家规划教材），高等教育出版社。
2.《兽医基础》（中等职业教育国家规划教材），中国农业出版社。
