一、适用专业
1.园艺技术（专业代码： 410105）
2.森林和草原资源保护（专业代码： 410206）
二、测试要求
1．心理素质：乐观、自信、心态平和、宽容礼让、百折不挠，“自尊、自重、自立、自强”。
2．仪表仪态：仪表大方整洁，符合职业特点；姿态自然，具备良好的公共礼仪，待人接物有礼貌。
3．语言表达：语言表达准确、表意明晰、通俗简洁、切合语境，观点鲜明、是非清晰、褒贬明确。
4．思维品质：善于根据客观标准，能独立地、正确地进行评价；能全面地看问题，着眼于事物之间的联系与关系；善于钻研问题，并达到对事物的深刻理解；思维灵活，条理清晰，逻辑性强，有较好的应变能力。
三、测试内容
1.普通高中毕业生及高中同等学力者
（1）综合知识
对信息技术、英语知识、应用文书写作、法律法规、职业道德、形势政策、环境保护知识等领域常识的认知。
（2）职业适应性
具备一定的自我学习能力、信息收集与处理能力、数字应用能力、问题解决能力、逻辑思辨能力、分析判断能力、自我管理和自我提升能力，具有较好的团队协作意识和创新意识。重点考察考生对植物与植物生理、土壤肥料、植物保护与养护、果树、观赏植物、蔬菜等园艺植物选育种、生产与贮运、试验与统计分析、企业管理与市场营销知识的了解程度、职业兴趣、职业性格、职业价值观、职业能力倾向等方面与报考专业(职业)的匹配程度。
2. “三校生”
（1）综合知识
对信息技术、英语知识、应用文书写作、法律法规、职业道德、形势政策、环境保护知识等领域常识的认知。
（2）职业技能
具备一定的自我学习能力、信息收集与处理能力、数字应用能力、问题解决能力、逻辑思辨能力、分析判断能力、自我管理和自我提升能力，具有较好的团队协作意识和创新意识。重点考察考生常见园艺植物识别、嫁接、组织培养等基本知识检验和基本技能操作。
四、测试方式和评分标准
1.普通高中毕业生及高中同等学力者
采用面试+职业适应性测试的方式，全面考察考生的语言表达能力、职业适应能力、应变能力、道德修养等。
评价项目 | 指标要素 | 分值 |
面试（150分） | 1．正确理解题意并能紧扣题目回答 | 20 |
2．观点或理念无常识性错误 | 20 |
3．内容较全面 | 20 |
4．层次感强，有较好的逻辑性 | 20 |
5．能用普通话回答，表达顺畅，语音语速适当 | 20 |
6．有一定的见解和较深入的分析 | 20 |
7．能客观评价自我，可信度高 | 10 |
8．具备灵活性，面对问题能自圆其说 | 20 |
职业适应性测试(150分) | 1．才艺的水平与程度 | 25 |
2．具有园艺技术专业特色，与园艺技术专业紧密结合 | 50 |
3．富有创意，亮点突出 | 25 |
4．气质与素养情况 | 25 |
5．独特优势的程度 | 25 |
2.“三校生”
采用专业能力笔试+技术技能测试的方式，全面考察考生的专业通用能力、道德修养、语言表达能力、职业技能、应变能力等。
（1）专业能力笔试（100分）
考察考生的计算机基础知识、职业认知、心理常识、思想道德与法律常识、时政热点、兴趣爱好、人文常识、社会综合知识等。
（2）技术技能测试（200分）
根据考生农业类专业的技能操作规范性、动作协调性、完成时间及职业素养进行成绩评定。
