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2024年分类考试水上运输类专业职业适应性(技能)测试标准

发布时间:2024年03月15日作者:浏览量:

一、适用专业

1.航海技术(专业代码:500301)

2.轮机工程技术(专业代码:500303)

3.国际邮轮乘务管理(专业代码:500304)

二、测试要求

1.心理素质:具备健全的心理和乐观的人生态度;适应海上艰苦环境条件下工作的身体和心理素质;能够冷静地处理问题,不偏激,不固执,能够适应海上相对封闭和单调的环境,具有一定的情绪调节和自控能力;具有一定的情绪调节和自控能力。

2.仪表仪态:衣着整洁,仪表得体,举止大方,符合航海职业特点;五官端正,口齿清楚,身体符合国家海事局相关要求和国际邮轮乘务管理、国际五星级酒店管理职业特点要求。

3.语言表达:能听懂简单的英语日常会话,并能做出合理的回应,能用英语做自我介绍;普通话标准,语速适宜,表达准确,简洁、流畅,能够较准确地表达自己的观点,回答问题态度积极,并能做出恰当的回应。

4.思维品质:热爱航海、邮轮服务事业,吃苦耐劳,服务意识强,思维品德好,能正确地理解和分析问题,抓住要点,并及时做出适当的反应,思维灵活,条理清晰,逻辑性强,有较好的应变能力。

三、测试内容

1.普通高中毕业生及高中同等学力者

(1)综合知识

1)对航海技术专业、轮机工程技术专业、国际邮轮乘务管理专业、国际五星级酒店管理相关职业岗位有初步的了解,对加入相关行业有较强的愿望。

2)对航海地理、科技、文化、历史等领域常识的认知。

3)对航海涉外知识、航海职业特点中常见问题的理解分析。

4)对基本物理现象、地球科学、海洋文化、航海史等领域常识的认知。

5)对社会热点现象、航海工作中常见问题的理解分析。

(2)职业适应性

具有一定人际交往能力、公共关系处理能力、劳动组织能力、集体意识和社会责任心、自我学习能力、信息收集与处理,具有较好的团队协作意识和服务意识。重点考察考生对航海类专业的了解程度、职业兴趣、职业性格、职业价值观、职业能力倾向等方面与报考专业(职业)的匹配程度。

2.“三校生”

(1)综合知识

对延安职业技术学院、对航海类专业有一定了解;对航海地理、科技、文化、历史、涉外知识、机械基础知识、航海职业特点中常见问题、酒店管理相关职业岗位有初步认知。对加入航海类专业学习有较强的愿望。

(2)职业技能

具备一定的航海地理知识,能识别简单的方向和方位,掌握简单的英语词汇。具备一定的机电原理知识,能够识别简单的物理学模型,掌握简单的物理分析和计算方法,掌握一定的餐饮、前厅、客房的实操技能。

四、测试方式和评分标准

1.普通高中毕业生及高中同等学力者

采用面试+职业适应性测试的方式,全面考察考生的语言表达能力、职业适应能力、应变能力、道德修养等。

评价项目

指标要素

分值

面试(150分)

1.正确理解题意并能紧扣题目回答

20

2.观点或理念无常识性错误

20

3.内容较全面

20

4.层次感强,有较好的逻辑性

20

5.能用普通话回答,表达顺畅,语音语速适当

20

6.有一定的见解和较深入的分析

20

7.能客观评价自我,可信度高

10

8.能表现出一定的航海职业特点如:吃苦耐劳意识与团队协作意识

20

职业适应性测试(150分)

1.才艺的水平与程度

20

2.了解一定的航海文化、酒店服务、管理知识

50

3.富有创意,亮点突出

20

4.气质与素养情况

20

5.独特优势的程度(可用英语做简单交流)

40

2.“三校生”

采用专业能力笔试+技术技能测试的方式,全面考察考生的专业通用能力、道德修养、语言表达能力、职业技能、应变能力等。

(1)专业能力笔试(100分)

考察考生的计算机基础知识、职业认知、心理常识、思想道德与法律常识、时政热点、兴趣爱好、人文常识、社会综合知识等。

(2)技术技能测试(200分)

根据考生水上运输类专业的技能操作规范性、动作协调性、完成时间及职业素养进行成绩评定。

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